《高效课堂构建之道》图书目录

更新时间:2016-06-16 14:37:55点击次数:2633次字号:T|T

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学景教育作为课改的先行者与探索者,作为行走在教育一线的改革推动者,我们深知课改改到深处是改人,但是人的观念岂能一朝一夕就能改变?只有行动起来,在行动中体验,在体验中升华。

学景教育团队根据十年的课改实践经验,集大家智慧凝结成的新书《高效课堂之道》,记录了近几年来通过实践验证过的一些行之有效的做法,为广大课改人分享了学景教育团队多年的课改实践经验和课改最新成果。

本书从转变观念到理念落实,从理论到实践,从有技术的思想到有思想的技术,为致力于课改的教育同仁提供了课改全面的方法和途径,可以称之为切实可用的课改指南。希望此书能给正在课改或者想要课改的老师一定的帮助。


图书目录

第一章 不能等待的改革

第一节 从教育综合改革谈起

第二节 从课堂出发

第三节 课改的希望

第四节 课改的现状


第二章 高效课堂流程

第一节 高效课堂普适性流程

第二节 “先学后教”的课堂流程

第三节 “先学后交”的课堂流程

第四节 “学、展、点、练、结”的课堂流程

第五节 后流程时代


第三章 小组建设

第一节 小组的意义

第二节 小组的初建

第三节 小组的培训

第四节 组内对子建设

第五节 从小组自主走向班级自治


第四章 导学案

第一节 导学案是什么

第二节 导学提纲 第三节 集智备课 第四节 导学简案

第五节 导学案

第六节 后导学案时代


第五章 活动促进

第一节 课堂常规培训

第二节 展示氛围创建

第三节 主题班会

第四节 演讲比赛

第五节 班级文化巡展

第六节 赛课活动


第六章 建构学校高效课堂推进管理体系

第一节 课改管理推进小组组织架构

第二节 组长工作措施

第三节 执行组长工作措施

第四节 实施组建立与运作

第五节 督评组建立与运作

第六节 年级组建立与运作

第七节 学科组建立与运作

第八节 反思会制度建立与运作


附 录

学校管理中如何决策

杜郎口式执行是如何炼成的

课改氛围创建标语集锦

班级硬件文化建设

XX区中小学课堂教学改革工作方案

XX中心校课堂教学改革工作方案

XX初中课堂教学改革工作方案

XX高中课堂教学改革工作方案

导学提纲案例

导学简案案例

导学案案例



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